Harry Stack Sullivan

No m'agrada gens aquest autor, ni les seves personaficacions ni les seves experiències prototàxiques i parapràxiques. Llegeixi el que llegeixi d'ell, no m'assabento de res....i la seva foto no m'ajuda a interessar-me més... quina planta més seria...

1892- 1949

Nadie puede buscar su propia satisfacción sin atender las consecuencias de sus acciones para los demás.

Psicoanálisis: tradición neufreudiana

Teoría interpersonal de la personalidad

Objeto de estudio: análisis del proceso de comunicación. 

En la interrelaciones las personas buscan la persecución de satisfacción (somático, físico) y la persecución de seguridad (cultural; interacción; innata) (incluye necesidades humanas básicas).
Sistema del self o sistema del Yo
Personificaciones (PIR)

Experiencias: prototáxica, paratáxica y sintáctica.

Importancia del discurso discriminativo.

Hipótesis del "auditor fantástico"

Propuesta modelo de trauma para explicar la esquizofrenia

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Karen Horney

Posar cara als diferents autors, m'ajuda molt a centrar les idees i a personalitzar la teoría. Enlloc de ser un cúmul de dades més o menys estructurades, passen a ser idees d'una persona amb una vida i això fa que els hi otorgui un major valor i m'impliqui més en l'aprenentatge.

(1885 - 1952)

Gran crítica de las ideas de Freud.

Segun Horney, los hombres sienten un profundo sentimiento de inferioridad debido al papel insignificante que tienen en la creación y el cuidado de una nueva vida. Este sentimiento de inferioridad lo intentan compensar mediante logros en el mundo de los negocios y el comercio y menospreciando y devaluando a las mujeres. 

Horney argumentaba que la tendencia de las mujeres a sentirse inferiores no se debía a la envidia del pene (como proponía Freud), sino al contexto cultural en el que viven. Lo que las mujeres desean es participar como miembros plenos de la sociedad, y no tener un pene. 

Horney insistió en que las mujeres buscaran su propia identidad, desarrollaran sus capacidades y siguieran una carrera. 

¡Ole por esta análista! 

Freud respondió a esto, escribiendo que la fuente de la teoría de Horney era su propia envidia de pene. ¿No me digáis que no es para darle un buen collejón?

Ahora los puntos principales de la teoría de Karen Horney:

Psicoanálisis: tradición neofreudiana.

Importancia de las condiciones específicas de la cultura.

Teoría de la neurosis

Neurosis como control personal y adaptación

Patrones de necesidades neuróticas (10)

Estrategias de adaptación (3)

Neurosis como imagen del self

Proceso de individuación (PIR)

Congruencia e identidad entre el sí mismo y su imagen

Fuerzas destructivas vs fuerzas constructivas (realización del si)

Ansiedad básica en la conducta humana

La trobem dins de Psicoterapias i Teorías de la personalitat.

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Psicología individual de Alfred Adler

(1870- 1937)

“La constitución neurótica” (1912)

Adler abandona la Sociedad Psicoanalítica en 1911 (PIR).  

Psicología individual: remarca la singularidad y la unidad de la persona.

Conceptos básicos:

Ley de la compensación	El individuo varía su conducta de tal forma que compensa sus deficiencias físicas y psíquicas.
Sentimientos de inferioridad (PIR)	Aparece cuando el niño aprende a diferenciar entre el mismo y los demás y se da cuenta que sus recursos no están a la altura de sus deseos (PIR). Es una característica universal y no patológica. Si se refuerza llegar a ser patológico. Factores de refuerzo: biológicos, familiares y socio económicos.
Afán de poder o afán de hacerse valer
Estilo de vida y plan de vida	Constelación de factores que determinan la pauta de conducta para superar el sentimiento de inferioridad (PIR). El estilo de vida se desarrolla a partir de unas líneas rectoras, que son la forma específica del individuo  de elaborar la información al servicio de su necesidad de afirmación. El conjunto de líneas rectoras configuran el plan de vida. Es inconsciente. Está configurado a los 4-5 años. El plan de vida y el estilo de vida expresan las estrategias inconscientes del individuo en su trato con el ambiente.
Sentimiento de comunalidad	Si el desarrollo psicosocial es saludable se manifiesta en el sentimiento de comunalidad. Hace referencia al desarollo psicosocial equilibrado y saludable, donde existe preocupación por los demás.  Criterio de éxito terapéutico.

Los síntomas neuróticos son una forma de eludir la responsabilidad en las tareas de vida y también  un modo de enmascarar el sentimiento de inferioridad. 

La pregunta del neurótico es “¿cómo tengo que organizar mi vida para satisfacer mi tendencia a la superioridad?. Cuando el individuo construye su línea directriz con un estilo agresivo, desarrolla un carácter o constitución neurótica (PIR).

MÉTODO TERAPÉUTICO

Objetivo de la terapia:

• Descubrir el plan de vida erróneo.
• Alentar al cliente, infundir confianza en sus capacidades y su valía orientada hacia la comunidad.

Marco terapéutico:

• Paciente y terapeuta cara a cara.
• Menos de 2 sesiones a la semana durante 1 año (PIR).

Etapas de la psicoterapia de Adler:

1.  Establecimiento de la relación
2. Análisis y evaluación
3. Promoción del insight
4. Reorientación

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Alfred Adler

 

 

Teoría de la personalidad

Orientación dinámica: corriente neofreudiana.

Psicología individual.

Ley de compensación.

Sentimiento de comunalidad.

Sentimiento de inferioridad (PIR)

Estilo y plan de vida  (PIR)

Importancia de la pregunta.

Interpretación y reflejo de reconocimiento.

Intención paradójica.

Uso del humor.

Creación de imágenes.

Asignación de tareas.

Diálogos socráticos (PIR)

Nota: Lo encontramos en: Psicoterapias y Teorías de la personalidad.

Tradición neofreudiana: introducción

Psicología individual de A. Adler Psicología analítica de C. Jung Eric Fromm Karen Horney Harry S. Sullivan

 

Punto de partida: discrepancias con la teoría de la libido de Freud (PIR).

Características:

-          Menor importancia a:

                                                               i.      Experiencias infantiles y de la sexualidad

                                                             ii.      Inconsciente. 

-          Mayor importancia a:

                                                               i.      Área interpersonal: adaptación y conflictos.

                                                             ii.      Factores culturales y sociales.

                                                            iii.      Experiencias actuales y procesos del Yo.